วิวัฒนาการของมนุษย์
โดย:
PB
[IP: 185.185.134.xxx]
เมื่อ: 2023-06-05 17:48:31
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศกำลังพัฒนา การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตสามารถสร้างความแตกต่างระหว่างคนที่ได้รับการศึกษา สุขภาพแข็งแรง การหาบ้าน และการมีงานทำ -- หรือไม่ก็ได้ แม้ว่าผู้คนจะมีโอกาสออฟไลน์ เช่น การเข้าถึงโครงการประกันสังคมหรือการหาที่อยู่อาศัย พวกเขาก็ยังเสียเปรียบเมื่อเทียบกับผู้ที่เข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ ดร. Merten Reglitz ผู้บรรยายใน Global Ethics ที่มหาวิทยาลัยเบอร์มิงแฮม เผยแพร่ข้อค้นพบของเขาในวันนี้ เรียกร้องให้มีสิทธิมนุษยชนแบบสแตนด์อโลนในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต โดยพิจารณาจากความจำเป็นในทางปฏิบัติสำหรับช่วงของเศรษฐกิจและสังคมสิทธิมนุษยชน. เขาเรียกร้องให้หน่วยงานของรัฐจัดหาการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตโดยไม่คิดค่าใช้จ่ายสำหรับผู้ที่ไม่สามารถจ่ายได้ รวมทั้งจัดให้มีการฝึกอบรมทักษะดิจิทัลขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทุกคน และปกป้องการเข้าถึงออนไลน์จากการแทรกแซงโดยพลการโดยรัฐและบริษัทเอกชน ดร. เรกลิทซ์ให้ความเห็นว่า: "อินเทอร์เน็ตมีเอกลักษณ์และคุณค่าพื้นฐานสำหรับการตระหนักถึงสิทธิมนุษยชนทางเศรษฐกิจและสังคมหลายประการของเรา - ช่วยให้ผู้ใช้สามารถส่งใบสมัครงาน ส่งข้อมูลทางการแพทย์ไปยังผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ จัดการการเงินและธุรกิจของพวกเขา เรียกร้องประกันสังคม และส่งแบบประเมินผลการศึกษา "โครงสร้างของอินเทอร์เน็ตช่วยให้เกิดการแลกเปลี่ยนข้อมูลร่วมกันซึ่งมีศักยภาพที่จะนำไปสู่ความก้าวหน้าของ มนุษย์ ชาติโดยรวม - ศักยภาพที่ควรได้รับการปกป้องและปรับใช้โดยการประกาศการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตเป็นสิทธิมนุษยชน" การศึกษาสรุปประเด็นต่างๆ ในประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่งการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตเป็นสิ่งจำเป็นต่อการใช้สิทธิมนุษยชนทางเศรษฐกิจและสังคม: การศึกษา -- นักเรียนในครัวเรือนที่ไม่มีอินเทอร์เน็ตจะเสียเปรียบในการได้รับการศึกษาที่ดีจากโรงเรียนพร้อมอุปกรณ์ช่วยการเรียนรู้ที่จำเป็นและเอกสารการเรียนออนไลน์ สุขภาพ -- การให้การรักษาพยาบาลแบบตัวต่อตัวแก่ชุมชนห่างไกลอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย โดยเฉพาะในสหรัฐอเมริกาและแคนาดา การดูแลสุขภาพออนไลน์สามารถช่วยอุดช่องว่างนี้ได้ ที่พักอาศัย -- ในประเทศที่พัฒนาแล้วหลายๆ แห่ง ตลาดที่อยู่อาศัยให้เช่าส่วนสำคัญได้ย้ายไปอยู่บนออนไลน์แล้ว ประกันสังคม -- การเข้าถึงบริการสาธารณะเหล่านี้มักเป็นเรื่องยากเกินสมควรหากไม่มีอินเทอร์เน็ต งาน -- มีการโฆษณางานมากขึ้นตามเวลาจริงทางออนไลน์ และผู้คนต้องสามารถเข้าถึงเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องเพื่อใช้สิทธิ์ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ งานวิจัยของ Dr. Reglitz ยังเน้นย้ำถึงปัญหาที่คล้ายคลึงกันสำหรับผู้ที่ไม่มีอินเทอร์เน็ตในประเทศกำลังพัฒนา เช่น ร้อยละ 20 ของเด็กอายุ 6 ถึง 11 ปีไม่ได้เรียนหนังสือในอนุภูมิภาคทะเลทรายซาฮารา เด็กหลายคนต้องเดินไกลเพื่อไปโรงเรียน ซึ่งขนาดชั้นเรียนมักจะใหญ่มากในโรงเรียนที่ทรุดโทรมและไม่สะอาดซึ่งมีจำนวนครูไม่เพียงพอ อย่างไรก็ตาม เครื่องมือการศึกษาออนไลน์สามารถสร้างความแตกต่างได้อย่างมีนัยสำคัญ ช่วยให้เด็กที่อยู่ห่างไกลจากโรงเรียนสามารถสำเร็จการศึกษาได้ สามารถสอนนักเรียนได้มากขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพหากมีสื่อการสอนแบบดิจิทัลและนักเรียนไม่จำเป็นต้องใช้หนังสือร่วมกัน สำหรับผู้คนในประเทศกำลังพัฒนา การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตยังสามารถสร้างความแตกต่างระหว่างการได้รับบริการสุขภาพในระดับที่เพียงพอหรือไม่ได้รับเลย เครื่องมือสุขภาพแบบดิจิทัลสามารถช่วยวินิจฉัยโรคได้ ตัวอย่างเช่น ในเคนยา ชุดตรวจตาแบบพกพา (Peek) บนสมาร์ทโฟนถูกนำมาใช้ในการทดสอบสายตาของผู้คนและระบุผู้ที่ต้องการการรักษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ห่างไกลที่ผู้ปฏิบัติงานทางการแพทย์เข้าไม่ถึง
- ความคิดเห็น
- Facebook Comments
